Agar Edukasi Tak Melanggar Konstitusi

Kesalahan penyikapan penyelenggaraan pendidikan oleh sekolah swasta tak pelak menempatkan idealisme penyelenggraan sekolah swasta ini belum semestinnya tersampaian proporsional.

Sekolah dengan idealime memadai tidak sekedar menyajikan layanan Pendidikan namun memiliki misi kaderisasi bagi Lembaga bersangkutan dalam menginisiasi negeri.

Perserpsi ini bukanlah pepesan kosong semata, lebih tuanya Lembaga Pendidikan swasta dibandingkan usia negara ini membuktikan betapa kuatnya idealisme Pendidikan ini mengakar kuat dan telah mendapatkan tempat tersendiri. 

Pelurusan makna penyelenggaraan pendidikan di sekolah swasta ini diharapkan mengurangi tudingan bahwa sekolah swasta sekedar menambah beban pendidikan berkelanjutan.

Patut disadari bahwa sekolah swasta haikikatnya menanggung seluruh operasional penyelenggaraannya.

Beratnya beban operasional sekolah swasta inilah yang hingga saat ini belum sepenuhnya disadari semua pihak.

Berdasarkan latar operasional ini salahkah  jika sekolah swasta menerapkan pembiayaan lebih dari standar pendidikan yang dianut publik selama ini? Berkaitan besaran kebutuhan anggaran sekolah swasta berpotensi menumbuhkan permasalahan tersendiri manakala kebijakan untuk memenuhi tuntutan konstitusi tersebut.  Jika mau menggratiskan ada beberapa pertimbangan.

Teramat naif manakala memposisikan sekolah swasta dibully hanya sekedar   masalah biaya yang dianggap mahal.  Saya teringat perkataan seorang teman guru kolumnis Media Almarhum Rumongso manakala menanggapi rententan permasalahan di sekolah swasta “mengapa semua pihak mempertanyakan sekolah swasta, toh kami makan dari padi yang ditanam sendiri dan minum dari air sumur yang kami gali sendiri”, Pernyataan ini secara tersirat menunjukkan betapa sekolah swasta memiliki asa mengembangkan kualitas bangsa dengan metode kemandirian.

Pernyataan ditambah pemberitaan diatas menyiratkan bahwa idealisme penyelenggaraan sekolah swasta tidak sekedar mencari laba namun mampu memecahkan permasalahan anak bangsa. Menampung seluruh siswa dengan segenap permasalahannya menjadikan sekolah swasta sebagai penyelamat pendidikan manakala jalan normal sedemikian terjal.

Besarnya besaran pengalokasian aggaran ini bukanlah isapan jempol semata. Patut disadari bahwa kebutuhan penyelenggaraa Pendidikan di sekolah swasta tidak semata-mata pemenuhan kebutuhan siswa selama proses pembelajaran namun elemen penyerta lain yang tidak bisa dikesampingkan.

Sekolah swasta selama ini menanggung seluruh operasional penyelenggaraan Pendidikan  Penggajian guru misalnya mengambil contoh berpijak  taruhlah gaji guru SD perbulan  berdasar  umk solo 2.416.560 jika pada satu Sekolah terdapat 10 guru  maka dihasilkan kebutuha gaji guru perbulan = 24.165.600.

Perhitungan ini tidak berhenti di sini karena pada sekolah swasta selama ini  gajian Tidak hanya gaji tapi bulanan dan  harus memberuikan Tunjangan Hari Raya ( THR )dan  gaji ke 13 maka besaran gaji yang dibutuhkan 24.165.600 x 14 = 338.318.400 .

Jika berpijak data diatas hanya untuk Muhammadiyah dan NU ada 20.000 guru tuntunya angkanya sedemikian menggurita. Perhitungan semakin membesar mengingat masih ada Lembaga lain yang menyelenggarakan Pendidikan dasar 

Pertanyaan liar pun hadir bukankan pemerintah sudah memberikan bantuan selama ini Apakah tidak mencukupi ternyata besarannya tidak bisa dikaitkan sedemikian sederhana. Peruntukan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) untuk siswa SD (Sekolah Dasar) di tahun 2025 adalah sekitar Rp900.000 per tahun.

Dana BOS ini berasal dari APBN dan disalurkan ke sekolah-sekolah untuk membiayai operasional pendidikan. BOS sesuai peruntukannya selama ini kektentuannya dimanfaatkan Operasional Sekolah,  biaya listrik telpon perawatan sarpras tak pelak harus dipenuhi, pendanaan ini selama ini tercover dengan dana BOS.