A. Perilaku yang ditampilkan anak dalam kelas yaitu hasil belajar

B. Segala hal yang dapat diamati secara langsung, mencakup tingkah laku, proses membuat karya, interaksi sosial

C. Segala hal yang dapat diamati dalam satu kali kegiatan

D. Segala hal yang dapat diamati saat anak menyajikan presentasi tugas

Jawaban: B

2. Bu Dea pun ingin menggunakan instrumen dokumentasi hasil karya. Apa yang perlu dipahami oleh  Bu Dea terkait dokumentasi hasil karya anak?

A. Catatan dalam bentuk tertulis yang difokuskan pada performa atau perilaku menonjol murid.

B. Kumpulan hasil karya anak dapat berupa foto untuk kemudian guru memberikan keterangan berdasarkan cerita anak terhadap hasil karyanya.

C. Kumpulan rekam jejak pembelajaran anak dalam kurun waktu tertentu.

D. Lembar ceklis berupa daftar informasi, data, ciri-ciri, karakteristik, atau elemen yang dituju.

Jawaban: B

3. Pada anak usia dini, teknik asesmen yang dipakai ialah kinerja dan observasi. Bu Dea ingin mengumpulkan informasi sebagai data asesmen dari tujuan pembelajaran dan indikator berikut:

Tujuan pembelajarannya: Anak dapat mengungkapkan pikiran dan perasaannya melalui berbagai media

Indikator ketercapaian: Adanya hasil karya berupa gambar maupun media lain

Pada prosesnya, data yang terkumpul digunakan Bu Dea untuk merancang teknik kinerja. Apa yang perlu dipahami Bu Dea terkait teknik kinerja?