Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Profil Pelajar Pancasila PMM 2024: Dimensi Berkebinekaan Global

TRIBUN-SULBAR.COM - Artikel berikut membahas mengenai kunci jawaban Post Test Modul 3: Profil Pelajar Pancasila, Platform Merdeka Mengajar/ PMM 2024.

PPM merupakan platform edukasi yang dikembangkan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikburistek) dalam pelaksanaan Kurikulum Merdeka.

Tujuannya guna menjadi teman penggerak untuk pendidik dalam mewujudkan Pelajar Pancasila yang memiliki fitur Belajar, Mengajar, dan Berkarya.

Baca juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Profil Pelajar Pancasila PMM 2024: Apa dan Mengapa

Platform ini dapat diakses secara daring pada laman guru.kemendikbud.go.id, dan menyediakan sejumlah modul latihan untuk meningkatkan kompetensi guru.

Perlu diingat, kunci jawaban Post Test Modul 3 Profil Pelajar Pancasila: Apa dan Mengapa Profil Pelajar Pancasila, hanya sebagai panduan, jawaban dari setiap soal tidak terpaku dari kunci jawaban ini.

Selain itu, pengisian modul selalu mengacak dari soal hingga pilihan gandanya, jadi perlu untuk diperhatikan secara seksama.

Kunci Jawaban Post Test Modul 3: Dimensi Berkebinekaan Global

1. Berikut ini merupakan elemen-elemen dari dimensi Berkebinekaan Global, kecuali ...

A. Komunikasi dan interaksi antar budaya

B. Menghormati keanekaragaman budaya

C. Mengenal dan menghargai budaya

D. Berkeadilan sosial

Jawaban : B

2. Anak-anak sejak kecil perlu diperkenalkan dengan budaya di mana ia hidup agar menghargai dan menghormati budayanya. Berikut ini manakah cara yang paling tepat dilakukan guru untuk mengenalkan dan menghargai budaya kepada anak?

A. Bermain permainan daring modern

B. Menghafalkan nama produk/hasil budaya yang ada

C. Membiasakan penggunaan contoh budaya luar saat mengajar

D. Memberikan tugas mewawancarai orang di sekitarnya tentang asal usul budaya/kebiasaan masyarakat

Jawaban : D

3. 

1. Berkomunikasi antarbudaya

2. Menghilanhkan steretotipe dan prasangka

3. Menimbang dan menumbuhkan berbagai perspektif

4. Menyalarkan perbedaan budaya

Dari pilihan di atas, manakah yang merupakan sub-elemen dari elemen komunikasi dan interaksi budaya ...

A. 2 dan 4

B. 2 dan 3

C. 1 dan 3

D. 1 dan 4

Jawaban : B

4. Satya mempunyai banyak sekali teman dengan latar belakang yang berbeda-beda. Ia sering melihat kebiasaan temannya yang berbeda dengan dirinya. Tak jarang ia berbeda pendapat dengan temannya hingga membuatnya kesal dan menganggapnya kurang baik.

Sebagai guru, apa yang harus dilakukan agar Satya dapat belajar dari pengalaman kebinekaannya?

A. Menasehati Satya dan temannya karena membuat kegaduhan ketika berpendapat

B. Memisahkan Satya dari teman yang dianggap berbeda dan kurang baik

C. Meminta Satya mengalah dan mengikuti pendapat temannya.

D. Mengajak Satya merefleksikan pengalamannya dengan pertanyaan-pertanyaan yang tepat.

Jawaban : D

5. Berikut ini manakah yang merupakan contoh perilaku yang mencerminkan elemen berkeadilan sosial ...

A. Murid diberikan kesempatan mengungkapkan pendapat dan suaranya

B. Murid diberikan aturan yang dibuat oleh guru dan sekolah

C. Murid dilatih berkompetisi dengan murid lain

D. Murid diajar dengan metode dan strategi pembelajaran yang sama di kelas

Jawaban : A

Baca juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Profil Pelajar Pancasila PMM 2024: Dimensi Beriman

*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan sebagai referensi, redaksi tidak bertanggung jawab atas perbedaan persepsi atau kesalahan jawaban.

Sebelum melihat kunci jawaban, dianjurkan terlebih dahulu berlatih menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan.

(TribunLombok.com/ Irsan Yamananda)

Artikel ini telah tayang di TribunLombok.com dengan judul Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Profil Pelajar Pancasila Dimensi Berkebinekaan Global PMM Terbaru!