Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Kelas 9 Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka Halaman 104: Teks Tukang Ojek Payung

Kunci jawaban Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka Kelas 9 halaman 104, Bab 4 Dari Hobi Menjadi Pundi-Pundi.

Editor: Via Tribun
freepik.com
Ilustrasi belajar kunci jawaban Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka Kelas 9 halaman 104. 

TRIBUN-SULBAR.COM - Artikel berikut membahas mengenai soal Bahasa Indonesia Kelas 9 Kurikulum Merdeka halaman 104.

Siswa akan diminta untuk mengerjakan soal Inspirasi usaha tukang ojek payung dalam teks ekplanasi, Kegiatan 1, Bab 4 Dari Hobi Menjadi Pundi-Pundi.

Soal ini terdapat pada buku Bahasa Indonesia Semester 2 untuk SMP Kelas 9 halaman 104.

Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 8, Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka Halaman 256: Telaah Buku Fiksi - Nonfiksi

Ilustrasi belajar
Ilustrasi belajar (freepik.com)

Sebelum melihat kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 104 , siswa diharapkan dapat mengerjakan soal secara mandiri.

Rangkuman kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 halaman 104 hanya sebagai panduan, jawaban dari setiap soal tidak terpaku dari kunci jawaban ini.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP halaman 104

Kegiatan 1: Membaca dan Memahami Teks Eksplanasi

1. Mengapa penulis merasa perlu menjelaskan pekerjaan ojek payung kepada pembaca?

Kunci Jawaban: Karena dalam hal ini penulis ingin menunjukan profesi tukang ojek payung, karena siapa tahu ada peserta didik kelas 9 yang tidak mengenal profesi tersebut.

2. Bagaimana asal mula penulis memutuskan bekerja sebagai ojek payung?

Kunci Jawaban: Sebab tidak ada pilihan pekerjaan lain saat itu.

3. Menurut kalian, di mana penulis tinggal? Di desa atau di kota? Sebutkan alasan kalian.

Kunci Jawaban: Menurut saya penulis tinggal di kota.

Karena dalam teks disebutkan jika penulis segera menuju ke stasiun kereta api sepulang sekolah untuk bekerja sebagai ojek payung.

4.Teks di atas tidak menyebutkan usia penulis saat ini. Coba perkirakan berapa usianya sekarang dan apa alasan kalian.

Kunci Jawaban: Jika ditelaah penulis saat menjadi ojek payung ia sedang duduk di bangku SMP kelas 9.

Yakni kemungkinan ia saat itu berusia 13 atau 14 tahun.

Kemudian melanjutkan sekolah hingga tamat SMA selama 3 tahun.

Usai tamat SMA, dua atau tiga tahun kemudian penulis mulai sukses sebagai wirausaha muda.

Jadi, kemungkinan usia penulis saat ini kurang lebih 18 atau 19 tahun.

5. Dalam teks tidak disebutkan informasi tentang orang tua penulis. Seandainya kalian hendak menambahkannya, pada bagian manakah informasi tentang orang tua penulis diletakkan?

Kunci Jawaban: Bagian tengah teks, setelah kalimat “Saya tidak tega minta uang lebih kepada ayah saya yang bekerja dari pagi hingga malam demi keluarga kami bisa makan."

6. Menurut kalian, apa tujuan penulis membagikan kisah masa lalunya kepada pembaca?

Kunci Jawaban: Tujuan penulis membagikan kisah masa lalunya tersebut adalah agar pembaca tidak cepat mengeluh dalam menghadapi kerasnya hidup pada kenyataannya.

7. Apakah bacaan ini berhasil memberikan pesan bahwa penulis adalah orang yang mandiri? Informasi apa yang mendukung pernyataan tersebut?

Kunci Jawaban: Ya, penulis merupakan orang yang mandiri.

Hal itu diketahui dari pernyataan jika ia mencari penghasilan sendiri untuk keperluan sekolah dan lainnya, tidak tega meminta uang kepada orang tua, dan berinisiatif mengembangkan hobinya memelihara ayam untuk menambah penghasilan.

8. Apakah menurut kalian judul teks ini sudah menarik minat pembaca? Jika sudah, sebutkan alasannya. Jika belum, berikan saran kalian.

Kunci Jawaban: Cukup menarik, terlebih dengan menggunakan bahasa yang dekat dengan pembacanya serta berkaitan dengan keadaan yang ada sehari-hari.

Hal itu akan membuat pembaca jadi mudah memahami pesan yang akan disampaikan penulis dalam ceritanya.

9. Sekarang penulis telah menjadi pengusaha sukses berkat hobinya. Jelaskan proses yang dia lalui.

Kunci Jawaban: Bermula ketika ia membeli ayam kampung dua ekor kemudian dipelihara.

Lalu memperoleh pasokan makanan berasal dari sisa-sisa warung makan di pasar.

Penulis memelihara anak-anak ayam dengan telaten.

Ketika ayam-ayam itu sudah cukup umur, ada orang yang menawar untuk membelinya. Hasil penjualan dibelikan anak ayam lagi beberapa ekor.

Begitu seterusnya. Kini, penulis punya lima kandang besar yang memasok ayam kampung ke puluhan warung dan rumah makan.

10. Setelah membaca teks “Tukang Ojek Payung”, simpulkan kriteria menjadi wirausaha yang sukses.

Kunci Jawaban: Pantang menyerah, kerja keras, tidak pernah malu, mandiri, tekun dan telaten.

Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 9 Bahasa Indonesia Kurikulum 2013 Halaman 151: Pertanyaan Identifikasi

 

*)Disclaimer:

- Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Kunci jawaban hanya digunakan untuk referensi belajar anak.

- Sebelum melihat kunci jawaban, sebaiknya siswa sudah mengerjakan sendiri soal-soal tersebut.

(Tribunnews.com/Muhammad Alvian Fakka)

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 104 Kurikulum Merdeka, Semester 2: Tukang Ojek Payung

Rekomendasi untuk Anda

Ikuti kami di

AA

Berita Terkini

Berita Populer

Ujung dari Agama

 
© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved